Op onze school willen we de leerlingen kansen bieden om te groeien in hun ontwikkeling.

Daarom kiezen we voor een brugperiode van 2 schooljaren die ruimte biedt voor de verschillen in ontwikkelingsniveau en ontwikkelingstempo van ieder kind. Aan het eind van het tweede leerjaar wordt duidelijk of het mavo*) of kaderberoepsgerichte leerweg wordt. In het derde leerjaar zitten de leerlingen in een mavoklas of in de kaderberoepsgerichte leerweg.

*) Vanaf 2024 wordt de gemengde leerweg en de theoretische leerweg (mavo) samengevoegd tot één nieuwe leerweg. De nieuwe naam hiervoor is nog niet bekend.