Sophie de Lange (12) zit in de brugklas van PT010 - Theater en Dans. Een goede zet want ze is heel creatief en gek op dans en toneel. Toch was het kiezen voor een VO-school in coronatijd wel even anders dan anders. Een gesprek met Sophie, haar moeder én haar mentor.
In groep 7 wist Sophie het eigenlijk al. Ze wilde naar PT010. ‘Iets doen met dans en theater dat is echt mijn droom voor later. Ik word er superblij van, dus een school waar je daar ook echt les in krijgt, dat is helemaal geweldig.’ Tijdens de open dagen bezocht Sophie ook wel wat andere scholen, maar PT010 bleef favoriet. ‘Ik vond de sfeer gewoon heel leuk en gebouw zelf ook, met al die vrolijke kleuren. Het is niet zo’n hele grote school, dat vind ik ook wel fijn. Verder sloot PT010 ook perfect aan op mijn Mavo tl advies, dus ook dat klopte helemaal.’
Voor Sophie verschilde de open dag -ondanks corona- niet van die in andere jaren. ‘Ik mocht gewoon naar binnen en aan alle lessen mee doen; theater, dans en biologie heb ik gevolgd. Helaas mochten mijn ouders niet allebei mee naar binnen. Dat was wel jammer. Maar ik heb ze er achteraf natuurlijk wel alles over verteld en omdat ik zelf zo enthousiast was en helemaal blij naar buiten kwam, hadden ze meteen door dat dit de goede keuze was.’ Ayuk, Sophies moeder, is het helemaal met haar dochter eens. ‘Natuurlijk was het leuk geweest als ik ook uitgebreid mee naar binnen mocht. Maar aan Sophie zag ik meteen hoe ze hier op haar plek zat en hoe goed het aansluit bij haar passies. Ik vertrouwde helemaal op haar oordeel en ik had geen verdere overtuiging nodig.’
Voor de ouders was kiezen in coronatijd inderdaad wat ingewikkelder, geeft brugklasmentor en docent Engels Martyna Hirowska toe. ‘Het liefst halen we alle ouders natuurlijk de school in, zodat we ze alles kunnen laten zien en overal over kunnen vertellen. Door de beperkingen liep het even anders. Tijdens de hele strenge lockdowns waren er voor de ouders alleen Webinars. Toen het wat minder streng werd, konden ze wel even naar binnen voor een individuele rondleiding. Zodra er gedanst werd, gingen ze weer naar buiten om door het raam naar hun kinderen te kijken. Natuurlijk is dat niet ideaal, maar we waren blij dat we in elk geval wel iets konden bieden. En ik moet zeggen dat die één op één rondleiding eigenlijk wel heel goed werkt. We kunnen meer informatie kwijt en er is meer ruimte om dieper op individuele vragen in te gaan. Die houden we er misschien wel gewoon in.’
En Sophie? Die zit helemaal op haar plek. ‘Ik ben zo blij met mijn keuze. We doen veel verschillende dingen. De dans- en theaterlessen zijn echt heel erg leuk. En ook de lessen over ‘achter de schermen’. Maar ook robotica vind ik echt heel interessant. Dus zeker een aanrader voor leerlingen die nu in groep 8 zitten en hun school nog moeten kiezen.’
Op de foto hieronder zie je Sophie met haar moeder Ayuk.
Nieuwsgierig geworden? Bekijk dan eens de promofilmpjes op de website of kom sfeer proeven op school.
Heb je vragen of wil je een afspraak maken?
Je kunt terecht bij:
Marijke de Man, coördinator leerlingzaken (mdeman@lmc-vo.nl)
Betty van der Lans, ondersteuningscoördinator (bvanderlans@lmc-vo.nl)